Кто сказал, что розовое – для девочек, а голубое для мальчиков? Цвет оказывает очень сильное воздействие на ребенка. Зная их сильные и слабые стороны, вы сможете контролировать эмоциональное состояние ребенка и его настроения, заинтересовать вашего малыша, увлечь или успокоить. Детство всегда ассоциируется с яркими цветами. Отчасти потому, что для каждого детство – это радость, отчасти потому, что цвет – это первое, что различает в окружающем пространстве ребенок. Вначале все, что приходит извне – это темное и светлое, к двум месяцам цветовая палитра ребенка начинает постепенно расширяться. Первым приходит красный цвет, как самый интенсивный, а за ним и все остальные контрастные цвета. Используйте цвета в качестве визуальных символов, и ваш ребенок гораздо быстрее начнет запоминать свои игрушки, различать предметы обихода и людей, которые приходят в дом.
Детство всегда ассоциируется с яркими цветами. Отчасти потому, что для каждого детство – это радость, отчасти потому, что цвет – это первое, что различает в окружающем пространстве ребенок. Вначале все, что приходит извне – это темное и светлое, к двум месяцам цветовая палитра ребенка начинает постепенно расширяться. Первым приходит красный цвет, как самый интенсивный, а за ним и все остальные контрастные цвета. Используйте цвета в качестве визуальных символов, и ваш ребенок гораздо быстрее начнет запоминать свои игрушки, различать предметы обихода и людей, которые приходят в дом. Становясь старше, ребенок все больше полагается на зрение и в тоже время все активнее познает окружающий мир. От одного года до трех лет самое время использовать цвета для запоминания более сложных для ребенка предметов и понятий. Используйте цвета в развитии речи, проводите прямые ассоциации: помидор – красный, банан – желтый, любимые штаны – синие.
Красный, оранжевый, желтый – цвета активизирующие, в психологии они считаются цветами экстраверсии, т.е. импульса, обращенного наружу, нацеленного на взаимодействие с окружающим миром. Их использование очень хорошо для вялых, апатичных и неактивных детей, у них увеличивается активность и коммуникабельность, улучшается настроение. Если малыш будет кушать из оранжевой бутылочки или желтых тарелок, если одеть ему красный фартучек или поставить яркий поднос, то у него улучшится аппетит. А если вы решили провести какой-то полезный обучающий урок – используйте красные и оранжевые фломастеры.
Сочетание красный - желтый подтолкнет ребенка к исследованиям, освоению новых сфер, усилит жажду знаний. Выбирайте одежду этих ярких цветов для уличной одежды ребенка, и он будет очень активен на детской площадке, в школе и садике.
Желтый насыщенный и теплый, как пух цыпленка повышает коммуникабельность и радушие. Используйте его активно если ваши дети живут в одной комнате.
А вот холодный желтый цвет (или цвет лайма), как правило, негативно действует на любое восприятие. Он может вызвать неприятные ощущения, головокружение и даже тошноту. Так что детям лучше такой цвет не давать.
Розовый – пограничный цвет. В яркой гамме он идентичен возбуждающему красному, а в бледной читается мозгом, как синий.
Синий, голубой, фиолетовый – успокаивающие цвета, делают менее активным любое восприятие. Они относятся к цветам интроверсии – импульсам, обращенным внутрь, сосредоточенным на внутренней закрытой жизни. Такие цвета нужно использовать для гиперактивных детей, чтобы нейтрализовать излишнее возбуждение.
Синий очень хорошо подходит для мест и предметов, связанных с отдыхом и сном: подушки, постельное белье. Когда малыш не хочет засыпать, капризничает и никак не может угомониться, дайте ему синюю мягкую игрушку, положите рядом голубую подушку или попробуйте посмотреть вместе какую-нибудь книжку со спокойными картинками (синее море, озеро, фиолетовое небо).
Одежда синего цвета должна помочь тем, кто хочет спокойно пойти с ребенком в магазин, поликлинику или в гости, где нельзя шуметь. А вот на кухне будьте осторожны с синей гаммой – эти цвета могут снижать аппетит.
Зеленый и салатовый - успокаивают и умиротворяют. Их тоже можно хорошо использовать в успокоительных целях перед сном, а вот игровые и развивающие пространства нельзя красить в зеленый цвет, так как он вызывает скуку, не дает ярких впечатлений. Заменит его в игровых комнатах на салатовый – при добавлении желтого зеленый становится мирно-созидательным, он хорош для маленьких пространств и не дает сильного эмоционального влияния.
Коричневые цвета дают стабильность и уверенность, но с ними нужно быть осторожными. Это скорее взрослый цвет. Эмоциональной и подвижной психике ребенка коричневый может транслировать замкнутость и скрытность.
Черный, белый, серый – тоже очень взрослые цвета. В детской психологии эти цвета трактуются, как самые нейтральные, зачастую они даже трактуются как отсутствие цвета вовсе. Они редко вызывают какие-либо эмоции (но если, конечно, они не используются в больших количествах: много черного удручает и расстраивает, вызывает страх, а обилие белого – ощущение пустоты и одиночества). Чрезмерное употребление нейтральных цветов может вызывать меланхолию и апатию, и даже привести к депрессии.
И напоследок, самое главное правило – всех цветов в жизни ребенка должно быть много! Соблюдайте разумное равновесие в квартире, одежде ребенка и его игрушках. Свой любимый он выберет тогда, когда вырастет.
Теги: цвет одежды, ребенок, воспитание
